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做中学
社区对早期教育的帮助
科学教育中幼儿潜能...
如何在小班培养幼儿...
探索综合活动
让科学与生活更加贴近
上好幼儿科学教育活...
探索综合活动
社区对早期教育的帮助
科学教育中幼儿潜能的...
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探索综合活动
教师应如何听评课
科学需要天真的眼睛
让幼儿自己在做中学
探索综合活动
社区对早期教育的帮助
07/1 /29
科学教育中幼儿潜能的挖掘
07/1 /26
如何在小班培养幼儿的科学尝试精神
07/1 /26
探索综合活动
07/1 /26
让科学与生活更加贴近
07/1 /19
上好幼儿科学教育活动课
07/1 /19
探索综合活动
07/1 /19
教师应如何听评课
07/1 /17
科学需要天真的眼睛
07/1 /8
让幼儿自己在做中学
07/1 /8
探索综合活动
06/12 /29
教研面临的新问题和我们的研究思路
06/12 /28
基于案例的学习 构建园本教研共同体
06/12 /28
在教研活动中提升教师的专业化水平
06/12 /28
充分挖掘传统游戏在新课程中的作用
06/12 /28
要重视个别教育
06/5 /8
童心需要呵护(樊俊霞随笔两篇)
06/4 /25
我自己会
06/4 /25
玩 中 学
06/4 /25
对特殊孩子的要多一些关爱
06/4 /25
身教重于言教
06/4 /25
赏雨
06/4 /24
下雨了
06/4 /24
哭泣的图书
06/4 /24
“破窗实验”之于师幼关系
06/4 /24
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选择园所类别
市级示范园
一级幼儿园
二级幼儿园
未定级
区级示范园
特教幼儿园
多种方式组织幼儿安静午睡
幼儿英语教育的途径和方法
一只苹果,两种人生
给孩子一些创造的空间
我的心得体会
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植新绿,添生机
学海无涯、追求无限
新世纪教师修养
心房的声音
可以用到的《师德公约》
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幼儿教师三三练功实施方案
让幼儿自己在做中学
北京市“做中学”科学教育...
北京地区开展“做中学”项...
蜗牛轶事
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